Çocukların yaratıcılıklarında sınır yok. Bizlerde onlara sınırlar koymaya çalışmayalım. Ailesi ve öğretmenleri olarak onları destekleyip, Yaratıcılığını geliştirecek etkinliklerde yer almalarını sağlayalım.
|
||||||
|
Çocukların yaratıcılıklarında sınır yok. Bizlerde onlara sınırlar koymaya çalışmayalım. Ailesi ve öğretmenleri olarak onları destekleyip, Yaratıcılığını geliştirecek etkinliklerde yer almalarını sağlayalım. Meyve suyu kutuları aluminyum folyo ile kaplanır. Öğretmenin önceden hazırlayıp dağıttığı mukavvadan kafa şekilleri meyve suyu kutusunun içine monte edilir. Kollar ve bacaklar elişi kağıdından yapılıp etkinlik tamamlanır. Öğretmen çocuklara keloğlan resmi olan kağıtlar dağıtır. Çocuklar bu resmi kesip,keloğlanı kağıda yapıştırırlar.Ardından keloğlanla ilgili hikaye oluşturmaları istenir. Sizce keloğlan şu anda nerede ve ne yapıyor Kartonlara hazırlanmış kalıplar çocuklara dağıtılır. Çocuklar nasıl bir ayakkabıları olmasını istediğini hayal edip,ayakkabılarını istedikleri renklerde boyarlar. Kalıplar zımba yardımıyla birleştirilir. Çocuklar evinde yapılmış bir etkinlik. Çocuklarımız turşularını kendileri hazırlıyorlar. Bu sayede hem sebzeleri tanıyorlar, hemde uygulamalı olarak turşu yapımının aşamalarını gözlemliyorlar. İlkokul yıllarımızın belkide en klasik deneylerindendir fasulye çimlendirmesi. Klasik olsada anasınıfı çocukları için eğlenceli geçiyor. Hemde çocukların sorumluluk bilinci gelişiyor. Sırayla fasulyeleri sulamaları ve sulamaları gerektiğini hatırlamaları önemli. Sadece fasulye deneyi ile yetinmeyin aynı zamanda mercimek, nohut çimlendirmesi yapın ki kıyaslama şansınız olsun. Zevkli deneyler Son aşama nohutlarımızı bahçemize ektik ISINDIRMA : Değişik ülkelere ait olan ev kartları çocuklarla birlikte incelenir. | ||||||